La màgia d’educar

Autor: Dani Costa, monitor de l’esplai La Fera

El món de l’educació és complex. Un primer factor d’aquesta complexitat és la presa de conciència dels principis ideològics que modelen la nostra tasca educativa, que marquen la ruta cap a un horitzó llunyà, allà on volem arribar, i allò que volem aconseguir. Un segon factor és la pròpia praxis educativa. Com fem aterrar les nostres idees dins la pràctica quotidiana amb els infants i joves? Sembla que la qüestió recau en com plasmem les intencions ideològiques dins la quotidianitat de l’esplai; en les relacions entre els agents educatius, infants, famílies i entorn; en les activitats i les rutines; o en aquelles accions que, amb paciència i enginy, acaben convertint-se en un aprenentatge significatiu pel creixement de qualsevol persona. Read More

Intrusió a l’Esplai, un cop més

Autor: Arcadi Corominas (@arcadicorominas)
Bloc: A l’escola amb bicicleta

Llegeixo amb preocupació a les webs de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú (www.vilanova.cat) i de l’Entitat Pública Empresarial Local Neapolis (www.neapolis.cat) que el dia 1 de febrer de 2014 es posa a caminar en aquest darrer organisme un projecte anomenat Esplai Virtual.

No em considero un habitual de la crítica ni un habitual de la destrucció de qualsevol cosa, però aquest tema, el de l’Esplai, em toca de prop i no vull deixar passar l’ocasió de dir-hi la meva – la meva en negatiu, és clar -. Read More

Per a la millora de la qualitat democràtica, vot als 16 anys

Autor: Sergi Contreras, President del Consell de Joventut de Cataluna (@sergicontreras)

Des del Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC) defensem el vot a partir dels 16 anys com una mesura més, entre moltes altres, per a millorar el nostre sistema democràtic i aprofundir en el compromís de la ciutadania en la presa de decisions.

En l’actual context en el que cada cop més ciutadans i ciutadanes se senten més desencantats amb el sistema polític, on va en augment el distanciament entre les institucions democràtiques, els representants electes i els partits polítics, i on els casos de corrupció apareixen com un dels principals problemes segons algunes enquestes, cal definir polítiques i accions per a l’aprofundiment en la qualitat democràtica del país així com en les mesures de transparència en la presa de decisions i en la gestió des de les administracions. Read More

Europa ha de garantir al jovent uns drets que s’ajustin als seus deures

Autor: Peter Matjašič, president de l’European Youth Forum

Europe needs to grant young people the rights that fit their duties

Lowering the voting age to 16 has been one of the main issues when it comes to political participation of young people within the European Youth Forum for several years. We have ample proof and research that testifies in favour of the importance of giving the youth a voice in political decision-making, especially by expanding the most basic type of political involvement such as voting to 16 and 17 year old. Read More

Presentació del nou Equip de Direcció i discurs final de la XXXII Assemblea General Ordinària

Autor: Raimon Carreras, President d’Esplais Catalans

Discurs final de Raimon Carreras presentant el nou Equip de Direcció d’Esplais Catalans a l’Assemblea General Ordinària, celebrada l’1 de desembre de 2013 a Horta (Barcelona). 

Ens presentem davant vostre el nou Equip de Direcció. Un equip amb moltes novetats. Segurament un equip més equilibrat que l’anterior, amb presència de 4 sectors geogràfics diferents i amb més equitat de gènere.

Em sembla que no m’equivocaré si parlo en nom d’aquest equip i us dic que estem amb ganes de posar-nos a treballar pels esplais i amb ganes de fer bé les coses. I de treballar per tal de visualitzar de cara enfora el projecte que duem a terme tots els monitors i monitores. Aquest any amb la Monifesta’t tenim una gran oportunitat. Read More

L’esplai: en marxa pels drets socials!

Autor: Josep Mañé, monitor de l’esplai Zig-Zag

Els grans derrotats d’aquesta crisi capitalista són, sens dubte, les classes populars. Al llarg dels últims anys hem vist com els drets socials i laborals de la majoria de la població han experimentat un retrocés més que alarmant. Mentre veiem com serveis fonamentals com l’educació i la sanitat són retallats, l’atur es dispara i aquells que poden treballar ho fan cada vegada en unes condicions més precàries, una petita minoria no tan sols ha mantingut les seves riqueses i el seu poder d’influència, sinó que, a més, ha aprofitat aquesta crisi per augmentar i consolidar el seu paper dominant. Read More

Anàlisi crítica de la nova normativa de formació en el lleure

Autor: Raimon Goberna, Secretari General de l’Escola Lliure el Sol / raimongoberna.blogspot.com.es

Aquest 1 d’octubre ha entrat en vigor la nova normativa de formació d’activitats d’educació en el lleure infantil i juvenil. Una normativa que suposa un canvi substancial respecte al marc actual, que va ser definit l’any 1995 per la Generalitat de Catalunya. Pots conèixer la normativa antiga i nova, aquí.

La normativa de formació d’activitats d’educació en el lleure s’ha mantingut intacta des de pràcticament els seus inicis, havent assolit nivell d’aplicabilitat notable: s’han titulat més de 100.000 monitors d’activitats, s’han resolt els dubtes normatius en el marc de la comissió d’escoles d’educació en el lleure i en general, no hi ha hagut disfuncions importants.  Read More

Li moi Senegal / C’est ça le Sénégal

Autora: Itziar Pérez, monitora de l’esplai Xangó / Blog: limoisenegal.blogspot.com

“Getting out, getting skilled” és un projecte d’un any de durada que engloba a 24 persones voluntàries provinents de diferents organitzacions federades a la IFM-SEI, entre les quals està Esplais Catalans. I d’entre aquestes 24 voluntàries ens trobem el Fred i jo mateixa, la Itziar. En Fred és un noi anglès voluntari a Woodcraft Folk, una entitat amb la qual Esplac hi ha col·laborat vàries vegades. I jo sóc d’aquí, de la casa.

És per aquest projecte que en Fred i jo vam aterrar fa tres setmanes a un nou món (la resta de voluntàries ronden per d’altres). Doncs bé, hem creuat unes poques fronteres però el xoc cultural és tal que sens presenta com un nou planeta. Som a Diamaguene, província de Dakar, Senegal, Àfrica. Read More

Compartir molt més que un camí

Autor: Carles Barberan (@anquesdepana), membre de l’Ateneu de Parets del Vallès.

Què volem trobar al final del camí? Trobo que en el món educatiu sovint ens fem aquesta pregunta. Quan ens plantegem qualsevol objectiu, estem caminant per un camí i estem buscant la manera d’arribar al final d’aquest. Bé, final, final, no. Volem arribar per seguir mirant més enllà. Potser fins i tot el camí no duu enlloc, però no voldria jo ficar-me en un jardí o acabar al món de les idees. Encara.

Estic escrivint aquestes línies perquè crec que aquest estiu he respost una mica més aquesta pregunta. Més concretament, se’m va plantejar aquesta pregunta i encara l’estic responent. Sóc una de les persones que aquest estiu ha participat del programa Marta Mata d’Èxit, impartit a Saifores per l’Escola Lliure El Sol. I escric aquestes línies per a expressar la meva satisfacció en molts sentits. Sobretot, en un en particular que us explicaré més endavant. Read More

“Together for Diversity”: internacionalisme i campaments

Autora: Estel Buch

Els internacionalistes d’Esplac som aquest grup de motivats i motivades que pensem fermament que coneixent als altres ens coneixerem millor a nosaltres mateixos. Apostem per mirar cap enfora, per treballar en xarxa i per compartir experiències per tal d’entendre el nostre context quotidià i transformar-lo, tot desenvolupant una consciència de responsabilitat mundial compartida.

Els darrers anys hem vist com hi ha hagut un increment de la participació dels esplais en activitats internacionals. Sembla que els monitors, monitores i joves d’Esplac estan començant a trobar-li el gustet a mirar cap enfora, viure experiències interculturals, tornar a Catalunya i enriquir el seu treball a l’esplai i a la comissió. Això ens demostra que aquest grup de internacionalistes irreductibles potser no és tan petit com ens podriem imaginar. Read More