Si no em beneficia a mi, passo

15.06.2016 | comunicacio

Autora: Helena Roura, esplai Turons.

– Això no surt a l’examen, oi? –va preguntar ella, una noia adolescent de cabells llargs, rossos i llisos.

– Crec que no – li va respondre ell, un noi adolescent de cabells llargs, foscos i arrissats.

– Bah, aleshores suda.

13:45h. Fi de la classe d’Educació Física. “Estem molt cansats!”, deien. Tenien les hormones descontrolades, cridaven, es tocaven. Vam arribar nosaltres; ens veien molt joves per ser professors. Era l’última sessió del Visc, Convisc, Participo!, el projecte sobre participació juvenil que impulsa el Consell de la Joventut de Barcelona (CJB). Participació. Juvenil. A mi no se m’acut una joventut sense participació (en qualsevol àmbit), però es veu que són necessaris aquest tipus de projecte perquè vivim en una societat que no promou ni el compromís, ni la responsabilitat, ni amb l’entorn ni amb els altres. Estem per altres coses. Read More

La màgia d’educar

19.03.2014 | comunicacio

Autor: Dani Costa, monitor de l’esplai La Fera

El món de l’educació és complex. Un primer factor d’aquesta complexitat és la presa de conciència dels principis ideològics que modelen la nostra tasca educativa, que marquen la ruta cap a un horitzó llunyà, allà on volem arribar, i allò que volem aconseguir. Un segon factor és la pròpia praxis educativa. Com fem aterrar les nostres idees dins la pràctica quotidiana amb els infants i joves? Sembla que la qüestió recau en com plasmem les intencions ideològiques dins la quotidianitat de l’esplai; en les relacions entre els agents educatius, infants, famílies i entorn; en les activitats i les rutines; o en aquelles accions que, amb paciència i enginy, acaben convertint-se en un aprenentatge significatiu pel creixement de qualsevol persona. Read More